萬能板是一塊標準的IC間距（2.54mm）布滿焊盤，可以根據自己的意愿插入元器件和接線的印刷電路板。 與專業PCB板相比，開孔板具有以下優勢：門檻低、成本低、使用方便、擴展靈活。 例如，在學生電子設計競賽中，作品通常需要爭分奪秒地在幾天內完成，所以大多使用萬能板。 別名：萬能板、實驗板、學習板、孔板、點陣板。

通用電路板的優點

1、可靠性好

2、可以永久保存

3、具有一定強度

4、可搭建中小型電路

通用電路板的缺點

它需要焊接。

萬能板正面接線技巧

材料：萬能試板一塊，最好無孔。 直穿多條0.3mm漆包線，強度允許的情況下盡量用細一點的，以免影響插針。 膠水、烙鐵、刀等。

制作步驟：

1.確定每個元件在板子上的位置，在正面用鉛筆畫出每個孔（可以劃線）的線（設置沒有覆銅的一面為正面）。

2.板材非銅面走線，防止銅面走線時影響焊接。 將漆包線穿過孔，用刀刮掉待焊部位的絕緣漆。 用烙鐵焊好。

3.在畫好線的前面整齊地放置漆包線，在漆包線上刷一層膠水。

4.待膠水干透后，元器件安裝成功。 由于漆包線很細，元器件可以和漆包線共用焊接孔，這也是我選擇單孔萬能板的原因。

膠水推薦使用補胎膠，粘牢，快干。

通用板的焊接方法

對于通用板上的元器件布局，大多數人習慣于“循跡”，也就是把重點放在芯片等關鍵元器件上。 這種方法是一邊計劃一邊焊接，無序體現秩序，效率高。 但由于初學者缺乏經驗，不宜采用這種方法，初學者可以先在紙上做一個初步的布局，然后用鉛筆畫出孔板的正面（元器件面），然后也可以規劃出 接線，方便自己焊接。

如何選擇萬能電路板

(1)市場上的孔板主要有兩種類型。 一種焊盤是獨立的：單孔板； 另一種是多個焊盤連在一起：連孔板。 單孔板分為單面板和雙面板兩種。 根據筆者的經驗，單孔板更適用于數字電路和單片機電路，連孔板更適用于仿電路和分立電路。 由于以數字電路和單片機電路為基片電路，電路更加規整； 而仿電路和分立電路通常不太規則，分立元件的引腳往往需要接一根以上的線，那么如果有多個焊盤連在一起就方便一些。 當然這個也不一定，每個人的愛好都不一樣，選擇自己用對比一下就OK了。

(2)需要區分兩種不同的孔板原材料：銅板和錫板。 銅板的焊盤是露銅和金黃色。 平時要用報紙包好，以免焊盤氧化。 如果焊盤被氧化，可以用棉棒蘸酒精或用橡皮擦洗。 錫板表面鍍一層錫的就是錫板，錫板是銀，錫板基材比銅板硬，不易變形。 他們的報價也不一樣，以100平方厘米的單面板為例：銅板報價3-4元，馬口鐵7-8元，一般不超過8分錢一平方厘米。

萬能電路板的使用是非常頻繁的，所以為了充分發揮它的作用，增加它的使用價值，我們必須對它有一個整體的認識，這樣才能更好的為我們服務。

可調集成穩壓電源電路手工組裝

電子實訓教學是提高電子電路教學綜合素質的重要環節。 通過實踐訓練，培養學生將抽象的理論知識與實際電路緊密結合，培養學生的知識應用能力、實踐能力和創新能力。 中職學生對分析原理和電路邏輯關系的理解缺乏興趣，所以高職教育注重學生先做，他給我做電路板，按電路狀態調試、安裝單元電路，實現功能 組合，實現電路聲光效應，甚至排除電路故障，改善電路功能，逐步激發學生對這些過程的興趣，建立學生的成就感，培養了學生的專業意識，形成了學生的專業思維習慣。

不少學生通過實訓課程，學會了鉆研專業知識，形成了熟練理論系統操作的專業人才。 他們已經具備了提高電路水平、優化焊接質量和創新電路系統的能力。

電子實訓項目和方法很多，采用萬能電路連接電路實訓，完善電路結構，調試電路功能是電子愛好者和電子教學初期最常用的實訓方法，以及圍繞初級電子技能大賽 近年來，省級中等電子技能考試和中等單項操作考核方式最為普遍。 因此，確定了其在職業電子實訓教學中不可替代的地位。 它的特點是成本低，使用靈活，學生可以充分發揮自己的主觀能動性，自主設計，反復修改，反復使用。 在教學過程中，中職教師科學地設計教學過程，合理安排教學內容，使電子實訓教學達到非常理想的效果。

首先是確定內容，初學者內容不能太復雜，選擇一個結構和功能清晰、邏輯清晰、調試方法簡單、熟悉元器件電路工作原理的電路。 一般不選擇功能多、焊接元器件大、電路可操作性弱的。 在確定項目前，指導教師必須充分了解學生的知識結構和理論教學進度，從實用、直觀、有趣的角度選擇選題，更有利于激發學生的求知欲。 例如聲光控制電路、動作延時電路、故障檢測電路、游戲演示電路等。

再就是熟悉電路結構，中職生不一定能看懂電路的工作原理，但是電路符號的電路元件，常用字母，封裝，外形結構了解標稱值的讀法，極性判斷，性能 選型、線路連接方式必須有系統

只有掌握了這些單元的基本知識后，才能進行電路分析和安裝培訓。 例如，在可調集成穩壓電源電路原理圖中，顯示了六個二級管VD1-VD6的方向，可調集成LM317的引腳順序，以及電解電容的極性。 但是，這些知識看似復雜，其實很容易理解，只需要借助普通的專業課本，市面上常見的電子元器件和一般的電壓表、電流表、萬用表即可。

加強感性認識也很重要。 在布置任務之前，提供一些實物或視頻資料讓學生建立一定的模式，對提供學生的興趣有很大的幫助